Presentación
El aprendizaje centrado en el estudiante y el fomento del aprendizaje autónomo constituyen uno de los ejes centrales de la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior. Por tal motivo, las universidades han de acometer el diseño y la implantación de programas de acogida y orientación de estudiantes que faciliten su integración en la universidad y el desarrollo de las competencias que requieren el aprendizaje autónomo y auto-regulado, así como su incorporación al mercado de trabajo.
Dentro del Programa de Encuentros de la ANECA, la UNED colabora con la Agencia en la organización de unas Jornadas centradas en estos dos temas, que tendrán lugar en Pamplona los días 25 y 26 de septiembre de 2008.
En estas jornadas contaremos con la participación de 2 expertos británicos que darán a conocer las experiencias desarrolladas en el Reino Unido en estos dos ámbitos.
El primero de ellos, Nick Harris, es responsable dentro de la Agencia de Calidad Británica (QAA) de un programa orientado a que cada estudiante pueda desarrollar un Plan de Desarrollo Personal (PDP). Actualmente, este programa está en fase de implantación en las universidades inglesas.
El otro experto es Will Swann, Director del Servicio de Estudiantes de la Open University, una institución que cuenta con casi 200.000 estudiantes. Su conferencia se centrará en los programas de acogida y en el desarrollo del aprendizaje autónomo que la Open ha puesto en marcha.
El programa se completa con tres mesas redondas en las que representantes de diferentes universidades españolas expondrán sus experiencias en relación con los tres ámbitos sobre los que girarán las jornadas:
* Sistemas de información para los futuros estudiantes y de nuevo ingreso en el marco de los Planes de Acogida de las Universidades. * Programas de formación para la integración y nivelación de los estudiantes de nuevo ingreso. * Programas de orientación universitaria integral en el marco del EEES.
Ver programa completo detallado.
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